mardi 21 mars 2017

Les adjectifs possessifs

Exercices d'entrainement :

Exercices de transformation :
1. exercice1 écouter et transformer
2. exercice2 choisir la réponse
3. avec des vêtements écouter et choisir
5. exercice5 choisir un adjectif possessif
6. exercice6 choisir un adj. p.
7. exercice7 transformez la phrase
8. exercice8 choisir une réponse
9. exercice9 arbre généalogique et possessifs
10. exercice10 choisir une réponse
11. exercice11 mettre l'adjectif correct
13. texte adjectifs et pronoms
Jeu

lundi 13 mars 2017

Travail à faire

Écoutez et faites les exercices, 1. Cliquez ICI
2. Cliquez ICI

mardi 7 mars 2017

Travail à faire

Devoirs à faire en classe et à la maison :
Apprendre verbe FAIRE page 39 du livre
Apprendre "Pour échanger sur les sports qu'on pratique" page 39 du livre
Apprendre NOMBRES vus en classe
Écrire exercice 6 page 39 du livre
Lire page 42 et faire exercices

jeudi 23 février 2017

Verbe JOUER

Pour parler des activités sportives ou loisirs on utilise:


Faire de (practicar)

Faire + du + sport masculin (Je fais du karaté)
Faire + de la + sport féminin (Je fais de la danse)
Faire + de l' + sport commençant par voyelle ou h (Je fais de l'équitation)
Faire + des + sport ou activité pluriel (Je fais des arts martiaux)

Jouer à (jugar a)   Utilizamos el verbo jugar para deportes que utilizan balones, pelotas ... y juegos en general.

Jouer + au + sport masculin (Je joue au football)
Jouer + à la + sport féminin (Elle joue à la pétanque)
Jouer + aux + sport pluriel (Nous jouons aux cartes)
Jouer du / de la / des + ( instruments de musique) (tocar)
Je joue du violon (toco el violín)
Elle joue de la flûte (Ella toca la flauta)
Ils jouent des maracas (ellos tocan las maracas).

Faites les exercices suivants :

Exercice 1 (conjuguez, cliquez)
Exercice 2 (cliquez)
Exercice 3 (jouer à, jouer de ; cliquez)
Exercice 4 (jouer à, jouer de)
Exercice 5 (jouer, faire ..., écouter, cliquez)

mercredi 22 février 2017

Les activités, les sports...

Vocabulaire, Cliquez ICI

Faites les exercices suivants :
Exercice1 (apprenez et cliquez)
Exercice2 (pour aller plus loin)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)
Exercice5 (apprendre et cliquez)

jeudi 16 février 2017

Les nombres jusqu'à 100

Voyez la prononciation (nombre par nombre)

Jeu

Voyez la vidéo de la prononciation des nombres de 0 à 100

Verbe FAIRE

Faites les exercices suivants :
Exercice 1 (écoutez et cliquez)
Exercice 2 (cliquez)
Exercice 3 (écrivez)
Exercice 4 (écrivez)
Exercice 5 (écrivez)
Exercice 7 (cliquez)
Exercice 8 (écrivez)
JEU

vendredi 3 février 2017

Examen unité 3, mardi 7 février 2017

Bonjour, voilà l'examen de mardi. Il faut réviser la négation, les verbes, le vocabulaire et les questions des unités 1 et 2. Bon travail.

EXAMEN dossier 3                           Promenade 1
Nom :                                                             Date :
Prénom :                                                        Classe :                       Note :
I) Dictée :
Exercice 1 page 30.
II) Conjuguez au présent les verbes suivants :
Savoir conjuguer en entier : AVOIR, ÊTRE, S'APPELER, un verbe en ER.

III) Complétez avec les formes correctes des verbes :
Quatre phrases avec les verbes en ER :
0. On ………………………………. (aimer) les maths.
On aime les maths.

IV) Mettez les phrases à la forme négative :
Revoir la formation de la négation, quatre phrases à mettre à la forme négative :
0. Tu as 15 ans.
Tu n'as pas 15 ans.

V) A) Mettez au féminin :
Les adjectifs au masculin et au féminin et pronoms... :
0. Il est original et blond.
Elle est originale et blonde.

B) Mettez au pluriel :
Les adjectifs au singulier et au pluriel, nom, pronoms, verbes...:
0. Tu portes un pantalon marron et original.
 Vous portez des pantalons marron et originaux.

VI) Cherchez la question :
Revoir les questions vues depuis l'unité 1 :
0. ………………………………………………. ? – Oui.
Tu aimes les jupes blues et rouges ? - Oui

 VII) Traduisez :
Vocabulaire et grammaire des unités 1, 2 et 3

VIII) Choisissez A) ou B) Rédigez :
Vocabulaire et grammaire des unités 1, 2 et 3


Corrigés exercices cahier, dossier 3

Exercice 1 page 22
a. petite/rousse, 4
b. petit/blond, 5
c. blonde/grande, 1
d. petit/brun, 2
e. brun/original, 3

Exercice 2 page 22
a. avons
b. ai
c. as
d. ont
e. avez

Exercice 3 page 22
Lila a 9 ans ; Jules a 7 ans , Sacha a 18 ans ; Thomas a 11 ans

Exercice 1 page 23
On s'appelle Sonia et Sabrina. On a treize ans et on est jumelles. On est brunes et on a les yeux marron. On adore la peinture.

Exercice 2 page 23
a. longs/blonds
b. originales
c. grands
d. différentes
e. petites/rousses
f. verts

Exercice 1 page 24
a. un tee-shirt blanc et un tee-shirt jaune, un pantalon noir, une robe rouge et une jupe violette.
b. un tee-shirt blanc, une casquette noire et violette, des baskets marron.

Exercice 2 page 24
verte, jaune, violette, bleue, blanche, orange.

Exercice1 page 25
a. 3
b. 1
c. 2

Exercice 2 page 25
a. une toile
b. un pinceau
c. un triangle
d. du papier
e. un carré
f, un rond
g. un crayon
h. des ciseaux

Exercices pages 26 et 27
1.
a. petite,blonde
b. petite
c. grand, original
d. grand, roux, original
e. grand
2.
a. ont
b. avons
c. ai
d. a
e. avez
3.
Être : sommes, sont, est
Avoir : ai, ont, a
4.
a. ai
b. avons
c. est
d. avez
e. sont
5.
a. Nous
b. On
c. Nous
d. On
6.
a. longues
b. blondes
c. bleus
d. originaux
e. roux
7.
grande / marron / blonds / originaux / longues
8.
a. jaune
b. bleue
c. verts
d. rouge
e. noire
9.
Sophie, 4 ; David, 1.
10.
........................................
11.
1. Elle est petite et blonde
2. Il est grand et original.
12.
1. douze
2. J'ai huit ans.

mardi 31 janvier 2017

transcriptions dossier 3

Dossier 3  Transcriptions :
Exercice 2 page 28
CD1, piste 44
Charlotte.- Regarde Lise ! Une annonce pour participer à un défilé de mode !
Lise.- J’ai une robe originale pour participer.
Charlotte.- Moi aussi, j’ai des vêtements originaux !
Lise.- Et puis, je suis grande et brune !
Charlotte.- Mais moi aussi ! Et puis… L’annonce est pour tout le monde, regarde : « Tu es un garçon ou une fille. Tu es petit ou grand, blond, brun ou roux… »
Lise.- Oui, Charlotte, mais moi, j’adore la mode ! Toi, tu préfères la peinture !
Hugo.- Salut les filles, ça ne va pas ?
Charlotte et Lise.- Salut Hugo ! On regarde l’annonce.
Hugo.- Mais, vous avez quel âge ?
Lise.- Nous avons douze ans, pourquoi ?
Hugo.- Le défilé n’est pas pour vous ! C’est pour les jeunes de seize ans minimum !

Exercice 2 page 30
CD1, piste 48
- Maëlle aime la mode et les vêtements originaux, de toutes les couleurs.
- Elsa aime les vêtements simples, noirs et blancs. Mais elle adore les couleurs en peinture !
- Maëlle adore parler au téléphone ou en classe.
- Mais Elsa, non : elle préfère rêver et dessiner.

Exercice 5 page 33
CD 1, piste 54
a. Je porte des baskets noires.
b. Moi, j’ai un tee-shirt vert. Et aussi une casquette rouge.
c. Je porte un tee-shirt jaune et une jupe bleue.
d. Et moi j’ai un pull rose.

Exercice  page 33
CD 1, piste 55
Dessine un grand rond rouge, une longue ligne verte, deux petits triangles noirs, et trois gros carrés violets.

Exercice 2 page 34
CD 1, piste 56
a. Sur le tableau, il y a deux filles : une blonde et une brune aux cheveux longs. L’une porte une robe blanche et l’autre une robe rose.
b. Sur le tableau, il y a deux femmes. L’une aime la peinture et l’autre aime la lecture.
c. Le tableau a une seule couleur : le bleu.

Exercice 1 page 36
CD 1, piste 57
Sophie.- Tu as quel âge, Julien ?
Julien.- J’ai douze ans, et toi Sophie ?
Sophie.- Moi aussi ! Et Louna aussi a 12 ans !
Louna.- Non, moi, j’ai l’âge de Julien plus l’âge de Lucien et Pilou.
Julien.- Lucien et Pilou ?
Louna.- Oui ! Regardez, les voici ! Ils ont un an !

Sophie.- Oh, Louna… Je déteste les mathématiques…

vendredi 20 janvier 2017

Les couleurs / les formes

Faites les exercices suivants :
Exercice 1 (cliquez, lisez)
Exercice 2 (cliquez)
Exercice 3 (cliquez, écoutez)
Exercice 4 (jeu, cliquez)

Exercice 1(cliquez)